作文新澳门免费资料大全历史记录开奖:呐喊 读后感(共3篇)

读后感 2024-04-28 05:42:11

呐喊 读后感 (篇1):

《呐喊》是一首饱含着许多中国人民情感的歌,是对中国黑暗时代的愤怒,对国家富强的渴望。

其中,让我记忆最深刻的是《圆明园的毁灭》。

圆明园,这个有着上千年历史的皇家园林,它是我国四大名园之一,也是中国唯一一座由清朝皇帝亲手建造的园林,可是在1860年10月6日,英法联军侵入北京,一把火烧了这座举世闻名的皇家园林。一座举世闻名的皇家园林就这样毁于一旦。

我和爸爸走进了福海,导游阿姨告诉我们,在圆明园的东面,有一个东西奇迹般的地方,那就是“万园之园”,它的名字就叫做“万园之园”。从这里,我了解了许多有关圆明园的知识。

我和爸爸走进了最有名的圆明园,刚进大门,便看到了一个巨大的水池,水池中央有一座造型奇异的大佛,这座大佛是用青铜铸造而成的,这个大佛有37米高,是用青铜铸造而成的,它是用青铜铸造而成的。我 还 看见了许多十分精美的艺术品。我与爸爸走进了江南园林,我看到了一个小巧玲珑的池塘,这个池塘没有湖的颜色,也没有池的形状,只有一层薄薄的青色,给人一种神秘的感觉。

我和爸爸在圆明园的正中央,找到了一座保存完好的古桥,这座桥叫“太平桥”。我走在太平桥上,看到了一片片的荷花,荷叶又大又圆,就像一把把小扇子,一阵风吹过,荷花和荷叶就翩翩起舞,让人觉得心旷神怡,别提有多惬意了。

晚上,我怀着恋恋不舍的心情走进了北京的圆明园。

现在,圆明园这座皇家园林已经成为了一座不朽的历史名园,这是我们中华民族智慧的结晶,是中国人民的骄傲!这也是我们中国人民的骄傲!

呐喊 读后感 (篇2):

《呐喊》读后感1000字:

在那个热血沸腾、天翻地覆的时代,它在经历,也在付出。呐喊让我看到了祖国的新的希望,新的憧憬。

《呐喊》,它只是一本平凡的小说,却让我看到了革命的战士们,他们的内心波澜壮阔。《呐喊》,一个充满了爱国的呐喊,充满了悲愤,充满了对敌人的嘲讽与偏激,同时也充满了人民对自由、光明的向往与追求。

我觉得我们应该学习这种精神,即使我们现在所处的时代不同,我们也不可能完全了解历史,甚至有的时候我们的自身的力量也不足以改变历史,但我们要有一颗热爱祖国的心,这颗心和现在的我们不一样,因为我们每个人都有一颗爱国之心,爱国之心能够使自己的国家,将处于一个更加强大的局势下,它还能使国家变得更加强大,在我们的社会中,爱国不仅仅是一种行为,它还能反映一个人的态度,从现在做起,从身边做起,我们要学习鲁迅先生,学习他的爱憎分明,视死如归。学习他那坚毅、勇敢、不屈不挠的精神。

《呐喊》,它是一种爱国精神。我们要学习的不仅仅是它所表现出来的那种精神,它还有它的力量,我们现在已经不愁吃穿,我们没有能力去建设一个美好的祖国,但我们可以从自身的努力上去体现出爱国精神。我们是祖国的未来,更要把祖国建设的更加强大,所以我们要努力学习,每天进步一点点,不抛弃,不放弃,这样,我们的祖国才会更加繁荣富强。

《呐喊》是一本呐喊,全书中,最让人感动的是被敌人俘虏了的那个主人公--闰土,他是一个让人感觉非常可悲的人物,他虽然已经死了,但他却代表着他那一颗爱国之心,他的心灵去受到了残酷的摧残。文中,我印象最深的就是闰土了,他是一个具有着同样坚定的爱国之心的人,他对于他的祖国,充满着爱,他不想让他的祖国被人侵犯,他要用自己的双手去保护这个美丽的国家,他宁愿付出自己的生命,也不愿意放弃他那爱国的心灵。

《呐喊》让我懂得了爱国的真正含义,它不是宏大的词句,也不是生涩的诗句,而是一种深入人心的一种情感,一种永远都不会过时的爱,一种无论何时何地都不会被人侵犯的爱国之情。

呐喊 读后感 (篇3):

今天,我学习了一篇叫《呐喊》的课文。读了这篇课文,我的心久久不能平静。

这篇课文讲了一个名叫觉新的少年,为了反对封建社会的腐败,他满怀爱国之心,发誓要写出一篇高雅的文章,可不幸的是,他的梦想是当一名教师。他用自己一生的心血和汗水,终于,他的理想实现了。

读完这篇课文,我想起了自己,我也有一个梦想。我的梦想就是做一名老师,像他那样高雅的人,我希望我的家人,因为我的淘气,有些小孩儿会去玩,会去闯祸。我希望我的同学,因为我的顽皮,有些男生,有些女生会吵架。而我,只要有一个好学生,我就很开心,很满足。

我多么希望我能像他们一样高雅的生活。这个世界是公平的,老师是神圣的,学生是平等的,这些学生都会有一个自己的童年,一个美好的未来,没有一个人不会犯错误,不会因为一次考试的失败而伤心。

老师在我们的心中是多么重要。只要每一个人努力学习,好好地做人,不辜负老师的期望,考出好成绩,老师就会对我们重视,在老师心中,学生是多么的重要,不辜负老师的期望。

我想大声地告诉大家:努力学习,考上好学校,也能报答老师。

呐喊 读后感 (篇4):

读完《呐喊》我感受到了一股强大的人格力量。每当我遇到困难或挫折,内心就会涌起一股强大的力量,我的内心就会平静、坚定,并一直奋发向上。

《呐喊》中的一个故事就是一个用生命去书写的故事。

《狂人日记》中,范柳原对年轻人范柳原说:“我有两个愿望,一愿你每天早起,晚上睡前读几篇日记,第二个愿你把碗和碟子拿去倒掉,我每天在碗里烧的早饭是你不想吃的,我晚上会守在床前,看你在火塘里做什么。”

读完《狂人日记》,我陷入了沉思。虽然我们都知道书中的胡汉三已经是“狼烟四起”的一个作家了,但他并没有成名,因为他已经吃饱了,而且已经每天吃17块。

《呐喊》让我看到了鲁迅的乐观向上,同时也明白了人生的真谛,那就是要热爱生活,热爱生命,珍惜生命。

呐喊 读后感 (篇5):

音乐巨人贝多芬

《呐喊》是一部描述社会矛盾、反抗黑暗的小说。

《呐喊》主要讲述了一个婴儿在沙利文中出生的故事。

为了避免令人讨厌的陈的强烈渴望,以及对未来的惶恐不安,小时候的贝多芬就像一个被上帝忽视的存在,成了形影不离的伙伴,甚至有人看见了他的时候都会大声斥责他。但贝多芬不屈服,即使头部和大脑失聪,但他依然创作出了举世闻名的《第九交响曲》。

高尔基曾经说过:“苦难的童年是幸福的。”我此刻,能在妈妈怀里咿咿呀呀地听那美妙的童谣,能睡在妈妈的怀里听她讲那古老而又动听的童话故事,是多么幸福的一件事。

《呐喊》这本小说的写作手法很新颖,但它并没有像人们所想的那么细腻,但它表现出来的情感,却有着强烈的震撼人心的力量,使我感慨万分。

每当我心情不好的时候,只要一听到《呐喊》这本书,我的心情便会渐渐好起来,快乐地大笑起来。

看了这本书,我不禁想起了那段痛苦的回忆。

那时,我才刚六岁,我哭着闹着不想去上学,妈妈便对我说:“你就去,我再去接你。”可是当时的我又不愿意,就因为那天我闹着要去上学,在学校里,大家都说我太小了,跟不上大家的脚步,当时,我就在想:这么大,大家都说我太小了,难道我就不能跟上大家的脚步吗?可是后来我去了学校,我被大家嘲笑了,当时我哭着跑回家,对妈妈说:“妈妈,我不想上学。”当时妈妈什么也没说,只是轻轻地对我说:“你知道自己为什么不想上学吗?那是因为你太小了,不懂得要珍惜现在的美好时光。”

那一刻,我对《呐喊》这本书的理解更深刻了,是它告诉了我:我们必须珍惜现在的美好时光,珍惜每一天的美好时光,因为如果你想在未来有好的工作、好的家庭,你就必须珍惜每一分每一秒,不要等到失去后才懂得珍惜。

在我们的生活中,时时刻刻都需要《呐喊》这本书,需要它不断地鞭策自己,使自己不断进步。

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